¿Qué hago aquí?

Totalmente de acuerdo con lo que escribe José Mª (Macías). Yo también creo que quién soy (no sé si lo tengo muy claro) no tiene mayor importancia. Importa más por qué estoy aquí.
Soy profesora de Matemáticas en Secundaria (y aunque no soy vocacional, estoy muy a gusto) y no soy una fan de la Informática (aunque en mi vida me he cruzado con ella en muchas ocasiones sin buscarlo).
Tengo que hacer esfuerzos para sacar tiempo que dedicar a "estar a la penúltima" (tengo 2 críos pequeños) y me asombra la capacidad que teneis algunos para llegar a todo (sólo leer todos los blogs y los comentarios que se hacen a algunos posts requiere, ya, mucho tiempo).
Soy la responsable de IKTs de mi centro (sin buscarlo) y me he animado junto con los demás miembros del seminario de nuestra zona a apuntarme a este curso. Yo, en este curso, tengo una gran pega: no tengo la sensación de que nada de lo que yo pueda aportar sea realmente de interés para nadie (y no es cuestión de autoestima, sino, más bien, de que no hay nada nuevo que yo pueda aportar).
Creo que me ha quedado un post bastante del tipo "qué penita doy" pero, en serio, nada más lejos de mi intención. Es simplemente una opinión y una sensación. Igual es que no he entendido bien el fondo del asunto.
Por lo demás, con este post cumplo la tarea de subir el CV.

La inmigración en vídeo

Trasteando en Youtube he encontrado este vídeo sobre la inmigración que me ha parecido interesante, sobre todo, por estar hecho por alumnos de secundaria.

Primeras ayudas

Cuando uno no sabe por dónde seguir, siempre aparece alguien con más experiencia, que ya ha pasado por lo mismo y te ayuda. Esto vale tanto para hacer las tareas de este curso como para seguir con mi tema de nuestros nuevos alumnos. Quiero desde aquí dar las gracias a todos aquellos que ya han pasado por esta situación, han metido muchas horas preparando materiales para conseguir enganchar a estos alumnos y, luego, han decidido compartir su material y su experiencia con los que estamos todavía a años luz.

Entre los materiales que nos han llegado, y aunque éste no es gratis, nos ha ayudado mucho en los primeros días el diccionario AISA (aprovecho para intentar hacer un link).
Ahora intentaré hacer la tarea de la foto con un paisaje del Sahara (tierra natal de Sidahmed) y otra (la de abajo) de Al Hoceima (la de Fouad).

Metedura de pata

No tenía pensado hacer ninguna otra entrada, pero la aportación de Fernando Rodríguez (compañero de curso) me obliga a ello. Fernando me ha recordado que la utilización de fotos de menores sin el debido consentimiento está penado, así que he modificado la foto difuminando las caras antes de que el mal pudiera ir a mayores. Le agradezco mucho el "recordatorio" (porque sonarme, me sonaba).

Para desquitarme, meteré otra foto que aunque no tiene nada que ver con el tema, anima mucho. ¡Aupa Athletic!

Alumnado inmigrante

Hemos sido hasta ahora un centro "privilegiado" (entre comillas, por si no se ha notado): no hemos tenido más que un alumno inmigrante hasta hace dos cursos en que llegó un niño saharaui para pasar únicamente 2 meses de escolarización con nosotros. Hablaba tanto euskera como castellano con lo que los problemas que surgieron fueron mínimos.
Esto se ha acabado (¡Ya nos tocaba!). Estamos en pleno proceso de adaptación de dos alumnos nuevos, inmigrantes y con unas características totalmente diferentes. Uno es saharaui y el otro marroquí. Uno habla castellano y el otro apenas conoce algunas letras de nuestro alfabeto.
Creo que juntaré estas dos nuevas experiencias: alumnado inmigrante y creación de un blog y me servirá en cierto modo de terapia.
Tendreis noticias.

Mi primer post

Bienvenido al curso sobre formación a lo largo de la vida con herramientas web 2.0 y redes sociales. Este post tiene que ser modificado por uno en el que especifiquemos cuál es el motivo de esta web, es decir, para qué está creado este edublog. Más adelante escribirá otro artículo sobre su perfil o CV y le añadirá un hiperenlace en la columna del lateral. Aprenderá a modificar y crear enlaces en la columna lateral. Recuerde que el kernelblog del curso está en la URL:
http://feccoo.blogspot.com
Allí podrá resolver muchas de sus dudas técnicas.